Bích Ngọc đang chấm bài thi tiếng Anh của học sinh lớp mười một thì thế giới xung quanh cô quay lại và biến mất.
Khi mọi thứ ổn định, cô đang đứng trong một đại sảnh lớn, đầy người mặc trang phục cổ điển, và tất cả đều im lặng nhìn cô.
Người ngồi trên ngai vàng cao nhất nói điều gì đó.
Cô không hiểu. Ngôn ngữ đó không phải bất kỳ ngôn ngữ nào cô biết.
Người thứ hai, ngồi bên trái ngai vàng, nói bằng ngôn ngữ khác. Cô cũng không hiểu.
Người thứ ba đứng dậy, nói bằng ngôn ngữ thứ ba.
Cô hiểu.
Không phải hiểu hoàn toàn, nhưng đủ để nhận ra đây là biến thể cổ đại của một ngôn ngữ mà cô đã nghiên cứu về nguồn gốc từ vựng. Trong môn ngôn ngữ học lịch sử cô học thêm như sở thích, cô đã đọc về cấu trúc ngữ pháp cổ đại của nhóm ngôn ngữ này.
“Cô là ai? Đến từ đâu?” người thứ ba hỏi, chậm và rõ, như đang nói với người học ngôn ngữ.
“Tên tôi là Bích Ngọc,” cô trả lời bằng cùng ngôn ngữ đó, cẩn thận với ngữ pháp. “Tôi đến từ rất xa. Không cố ý đến đây.”
Xung quanh bắt đầu xì xào.
Người thứ ba nhìn cô với vẻ không thể giấu được ngạc nhiên.
“Cô nói được tiếng Nguyên Cổ?”
“Một phần. Không hoàn hảo.”
“Đủ hơn bất kỳ ai chúng tôi từng gặp.”
Truyện liên quan
Học Sĩ Tường nhìn cô một lúc, không nói gì.
Người thứ ba bước đến gần hơn, hỏi thêm vài câu bằng tiếng Nguyên Cổ.
Bích Ngọc trả lời từng câu, chậm rãi, không vội. Cô biết giới hạn của mình. Kiến thức ngữ pháp của cô đến từ sách, không phải từ giao tiếp thực tế. Có những sắc thái mà cô đoán hơn là hiểu chắc.
Nhưng đoán có chứng cứ vẫn tốt hơn không biết gì.
Học Sĩ Tường giơ tay ra hiệu người thứ ba dừng lại.
“Cô từ đâu đến?”
“Tôi không hoàn toàn hiểu mình đến từ đâu theo nghĩa các ông hỏi.”
“Không quan trọng từ đâu. Quan trọng là cô ở đây bây giờ và có kỹ năng chúng tôi cần.”
Ông nhìn các đồng nghiệp, sau đó nhìn lại cô.
“Đàm phán bắt đầu trong ba tuần. Ba tuần chuẩn bị là không nhiều.”
Cô nhìn thẳng vào ông.
“Tôi đã ôn thi quốc tế cho học sinh trong hai tuần. Ba tuần là được.”
Ông im lặng một lúc.
Rồi gật đầu.
— Hết chương 1 —
Chưa có bình luận cho chương này.