Jungho gõ cửa văn phòng của Siyeon vào thứ Tư, sau giờ học.
“Giáo sư có thời gian không?”
Cô đang chấm bài, chỉ vào ghế.
“Anh đến vì câu hỏi tuần rồi?”
“Tôi có đọc thêm về ecological validity sau buổi đó.” Anh đặt cuốn sách lên bàn, đã gài nhiều tờ đánh dấu. “Tác giả đề xuất mixed-method approach, kết hợp dữ liệu thực địa và thí nghiệm kiểm soát. Giáo sư nghĩ phương pháp này có áp dụng được cho chủ đề của tuần tới không?”
Siyeon nhìn cuốn sách, đọc tên tác giả.
“Anh đọc Kahneman và Thaler xong một tuần à?”
“Tôi đã đọc qua phần liên quan khi còn làm việc. Nay có ngữ cảnh học thuật thì đọc lại có ý nghĩa hơn.”
Cô đặt bút xuống.
“Anh làm trong ngành đàm phán mấy năm?”
“Tám năm. Hợp đồng M&A cho tập đoàn vừa.”
“Rồi quay lại học?”
“Tôi muốn hiểu tại sao một số quyết định của tôi trong nghề không hoàn toàn lý thuyết giải thích được.”
Siyeon nhìn anh, cách nhìn không phải của giáo sư với sinh viên mà là của người gặp câu hỏi thú vị.
“Anh có ví dụ cụ thể không?”
Họ nói chuyện đến năm giờ chiều.
Truyện liên quan
Siyeon đưa anh một bài báo.
“Đây là nghiên cứu gần nhất tôi biết về mixed-method trong bối cảnh anh mô tả. Không hoàn toàn giải quyết vấn đề, nhưng đặt đúng câu hỏi.”
Jungho nhận bài báo, lật qua.
“Tôi sẽ đọc.”
“Anh đọc rồi cho tôi biết thứ gì trong đó đúng với kinh nghiệm của anh và thứ gì không.”
Anh nhìn cô.
“Giáo sư hỏi tôi đánh giá bài báo học thuật?”
“Không phải đánh giá theo nghĩa học thuật. Đánh giá theo nghĩa thực tế.” Cô nhìn thẳng. “Anh có tám năm kinh nghiệm thực địa. Đó là dữ liệu không có trong bài báo đó.”
Jungho đặt bài báo xuống, nhìn cô lần nữa.
Anh đã nghĩ khi quay lại học, mình sẽ chỉ là người tiếp nhận.
Không ngờ buổi thứ ba mình đã được đối xử như người có điều đáng để trao đổi.
“Tôi sẽ đọc và viết lại những gì tôi thấy.”
“Tốt.” Siyeon cầm bút trở lại. “Tuần sau ghé lại.”
Anh ra về với bài báo và lịch hẹn tuần sau.
Siyeon nhìn cửa đóng lại, hài lòng với hướng đang đi.
— Hết chương 3 —
Chưa có bình luận cho chương này.