Trong sáu tuần làm việc cùng Hyunah, Junho nhận ra một dáng người xuất hiện lặp đi lặp lại ở bốn địa điểm khác nhau.
Nữ, dáng trẻ, mặc áo khoác học sinh cũ kiểu những năm chín mươi. Lần nào cũng đứng quay lưng lại ống kính, nhìn về một hướng.
Junho cho Hyunah xem.
“Bốn địa điểm không có liên quan địa lý rõ ràng,” Hyunah nói, nhìn bản đồ. “Nhưng nếu vẽ đường kết nối…”
“Tất cả cùng hướng về một điểm,” Junho nói.
Cả hai nhìn bản đồ.
Điểm hội tụ là một trường trung học cũ bị đóng cửa từ hai mươi năm trước.
Hyunah tra cứu lịch sử: ngôi trường đóng cửa sau một vụ tai nạn học sinh. Không có chi tiết cụ thể trong hồ sơ công khai.
“Anh có muốn đến đó không?” Hyunah hỏi.
Junho nhìn ảnh người con gái quay lưng trong ảnh, nhìn bản đồ.
“Cô ấy muốn tôi đến đó.” Anh không giải thích được tại sao anh biết điều đó. “Có gì cần được nói.”
Hyunah tra cứu hồ sơ lưu trữ của ngôi trường cũ.
Tai nạn năm đó không được báo chí đăng chi tiết. Chỉ có một dòng ngắn trong mục tin địa phương: “Một học sinh tử vong trong sự cố tại trường vào chiều thứ Sáu.”
Không tên. Không tuổi. Không nguyên nhân cụ thể.
Truyện liên quan
Hyunah biết cách tìm sâu hơn, nhưng cần thời gian.
Trong khi đó, Junho in lại bốn tấm ảnh có bóng cô gái, sắp xếp theo thứ tự chụp.
Dáng người. Áo khoác. Hướng đứng.
Mỗi ảnh ở một địa điểm khác nhau, nhưng cô luôn đứng hướng về cùng một điểm.
“Cô ấy không phải ngẫu nhiên xuất hiện,” anh nói. “Cô ấy đang chỉ đường.”
Hyunah không tranh luận với cách diễn giải đó.
Trong nghiên cứu dân gian, những hiện tượng lặp đi lặp lại theo mẫu có hệ thống không nên bị bỏ qua chỉ vì không giải thích được.
Họ đặt lịch đến ngôi trường vào cuối tuần.
Junho ngủ không nhiều đêm đó.
Không phải vì sợ. Vì biết có thứ quan trọng đang chờ ở đó.
Hyunah in bản đồ ra, khoanh vùng điểm hội tụ.
“Nếu cô ấy muốn chúng ta đến đó, cô ấy đã dẫn đường từ lâu.”
Junho gật đầu.
Lần đầu tiên anh không cảm thấy đơn độc với điều này.
Chưa có bình luận cho chương này.